Podcasts
Over de onderzoekende houding 05/04/2022
Najaar 2021 – op het moment dat de Nederlandse aanpak van de coronapandemie voor een diepe verscheurdheid in de samenleving zorgt – komen een aantal Amsterdamse studenten in verzet. Zwijgen is niet meer mogelijk. Fundamentele rechten en vrijheden waarvoor eeuwenlang gestreden is, worden immers bedreigd door de opkomst van het coronatoegangsbewijs. De moderne samenleving die … Lees verder “Over de onderzoekende houding”
Waarom het goed is als universiteiten weigeren enkel voor de feiten te zorgen 08/02/2022
Maarten Van Doorn ondervroeg mij over deze kwestie voor een serie podcasts die hij maakt over het waarheidsvriendelijk maken van ons gedigitaliseerde informatielandschap en over kennismanagement en onderwijs.
Het werd een gesprek over waarheidsaanspraken, over de relevantie van feiten, over de onreduceerbare waarden-geladenheid van iedere menselijke omgang met de waarheid, over de relatie tussen wetenschap en samenleving, over gedeeld onbegrip en over de ambitie van de Radboud Universiteit om in al haar onderwijs duurzaamheid te behartigen en te bevorderen.Vallen is het begin van opstaan 08/06/2021
“Natuurlijk mis je de boot! Net als ik. Deze wereld gaat immers veel te snel voor alledaagse sukkels zoals wij. Want wat stel je nu in feite voor als alumnus van een provinciale universiteit?”
Het was met deze woorden dat ik – tijdens een bijeenkomst van Radboud Revisits – de alumni van de Radboud Universiteit uit de tent wilde lokken om ze na te laten denken over de aard en de kracht van optimisme.Homo Educandus 28/12/2020
In mijn recente blog over de schutting- en de grensgangersmentaliteit had ik het al even over het onderscheid tussen het cognitivisme en het enactivisme en over het bijbehorende onderscheid tussen schools en authentiek leren. In deze online lezing voor de ISVW verbind ik die onderscheidingen met het pleidooi van de Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs voor een herziening van ons onderwijsbestel.
Jaaroverzicht met Pictio Onderwijspodcast 24/12/2020
Wytze Niezen en Wim Pelgrim maken samen de Pictio Onderwijspodcast. Zij hebben daarbij bedacht dat het misschien leuk zou zijn om een traditie te maken van een gesprek met mij aan het eind van het jaar over het onderwijsnieuws van het afgelopen jaar. Vandaar dat ze weer langskwamen, vorige week, voor de tweede keer. Uiteraard … Lees verder “Jaaroverzicht met Pictio Onderwijspodcast”