De Nassauschool in Groningen heeft een enthousiast team dat zoekt naar oplossingen voor een toekomstbestendige aanpak van hun onderwijs. Daarbij leek het hen een goed idee om mij tijdens hun ‘margedag’ uit te nodigen vooreen verhaal over hoe ons alledaagse taalgebruik ons in de weg kan zitten omdat het ons wijsmaakt dat allerlei vervormende ideeën vanzelfsprekend zijn. Die ideeën beschrijf en analyseer ik in het eerste deel van mijn boek Gevormd of vervormd?

Hoewel Groningen voor mij een eind weg is, vond ik het een dermate aardig verzoek dat ik akkoord ben gegaan en het team graag kom inspireren.